Flipped Learning Pedagogy: Modelling the challenges for higher education in India.
- International Journal of Learning And Change. 14(2): 221-240.
หลักสูตร:
หลักสูตรปริญญาเอก (นานาชาติ)
ผู้เขียน:
Namita Sravat
SDG:
SDG4, SDG9, SDG10, SDG17
อาจารย์ที่ปรึกษา:
Assoc. Prof. Dr.Pairote Pathranarakul
ฐานข้อมูลวารสาร:
SCOPUS
รหัสนักศึกษา:
5710131015
More Details